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熟悉的路上也有风景——以《100以内数的认识与运算》复习课教学为例
熟悉的路上也有风景——以《100以内数的认识与运算》复习课教学为例
作者:
薛星
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小学数学
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篇名
熟悉的路上也有风景——以《100以内数的认识与运算》复习课教学为例
来源期刊
湖北教育(教育教学)
学科
关键词
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
本刊视点
研究方向
页码范围
12
页数
1页
分类号
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1521字
语种
中文
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位:
湖北省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-20
创刊时间:
1949
语种:
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
期刊文献
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回溯数学之源浸润数学文化——以"10000以内数的认识"一课为例
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熟悉的地方也有风景——《认识钟表》说课稿
3.
“千以内数的认识”教学片断与赏析
4.
以"核心知识引领"的小学数学整理与复习课教学策略探究 ——以"式与方程"的复习与整理课为例
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6.
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11.
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12.
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14.
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15.
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