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探究令数学变得简单
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文献信息
| 篇名 | 探究令数学变得简单 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（中学教学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学探究 激活思维 理解本质 提高效率 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（7） | 所属期刊栏目 | 苏派名师 |
| 研究方向 | 页码范围 | 79 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 986字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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