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摘要:
有机化学是高等医学院校的一门重要基础课程,特别对药学专业的学生而言是学好药物化学和天然药物化学的关键课程。将微课应用在教学中,可实现师生线上线下的交互式学习,提高学生学习的积极性,达到预期的教学效果。微课对教师而言,是一种新的教学挑战;对学生而言,是一种新的学习方式。
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问题教学法
无机化学
教学
实践
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关键词云
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文献信息
篇名 微课在药学有机化学理论课教学中的应用
来源期刊 教育进展 学科 教育
关键词 有机化学 微课 教学改革
年,卷(期) jyjz_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 471-473
页数 3页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范菊娣 贵州医科大学药学院 17 8 2.0 2.0
2 张毅 贵州医科大学药学院 16 16 3.0 3.0
3 王颖 贵州医科大学药学院 17 10 2.0 2.0
4 谢珺 贵州医科大学药学院 7 2 1.0 1.0
5 樊琳琳 贵州医科大学药学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学
微课
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育进展
双月刊
2160-729X
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
769
总下载数(次)
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