教育进展期刊
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教育进展

《教育进展》是一本关注教育学领域最新进展的国际中文期刊,主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位:
汉斯出版社
ISSN:
2160-729X
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
430200
地址:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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  • 作者: 吴桂露 郑彩凤
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  1-12
    摘要: 本研究旨在探讨美容业顾客体验质量、知觉价值与满意度之关系。本研究以问卷调查法进行,研究对象为高雄市美容顾客,共抽取550人,回收后有效问卷535份,可用率97.27%。统计方法采描述性统计分...
  • 作者: 李自尊
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  13-16
    摘要: 专业不同对高等数学知识的掌握内容和要求程度不同,通过对百色学院不同专业的高等数学的教学内容实际情况分析,给出了高等数学教学改革的建议措施。旨在给出合理的教学计划和培养学生的学习兴趣和应用能力...
  • 作者: 刘思遥
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  17-21
    摘要: 本研究主要探讨普通高等学校招生音乐术科考试、社会音乐水平考级、中小学生艺术素质测评三大音乐素养评量的对象及内容,初步展现了我国音乐素养评量的现况。在此基础上对其特质与存在问题进行初步分析,我...
  • 作者: 史吉海
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  22-27
    摘要: 生涯发展教育,作为中学生生涯规划的一门必修课程或学校教育中伴随学生发展全过程的一项重要内容设计,当前已经得到了全球教育界的普遍认同。生涯发展教育是中学生未来人生职业发展的定向标和助航器,是良...
  • 作者: 姒依萍
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  28-32
    摘要: 教学反思是促进教师专业成长的有效途径,促进教师开展有效的教学反思是教育界普遍关注的议题。本文旨在探索教学研究在促进教师教学反思中的作用。本研究以15位高职院校教师为研究对象,通过对此15位教...
  • 作者: 彭彩云 易攀 曾婷 李亚霖 李斌 王思成 王炜 范观宇
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  33-36
    摘要: 中医药文化是我国传统文化之精粹,在中华土地上传承了几千年,但是不少民众对其了解比较缺乏,因此中医药文化的传承任重道远。青少年是祖国的未来,肩负着中医药文化传承的历史使命,有必要对青少年进行中...
  • 作者: 刘书海 刘镇远 王德国 郭岩宝
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  37-42
    摘要: 机械专业是一个重能力、重实践的专业,它不仅要求毕业生掌握本专业的相关知识,更要求其要具备一定的科研能力。文章从机械专业本科生的科研状况出发,阐述本科生参与科研的必要性,分析了本科生科研面临的...
  • 作者: 施媛
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  43-48
    摘要: 加快构建中国特色哲学社会科学视阈下,高校哲学社会科学研究面临新一轮机遇与挑战:(一) 我国现阶段社会发展迫切需要哲学社会科学的支撑。(二) 国家高度重视哲学社会科学发展。(三) 高校是加快构...
  • 作者: 林飞龙
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  49-51
    摘要: 作为艺术类专业的学生,其担负着促进文艺发展的重要使命,而高校艺术类学生的党建工作是培养优秀文艺人才。艺术类学生党建工作需要脚踏实地,根据学生特点,将党建与校园文化融合开展理想信念教育。让学生...
  • 作者: 刘贵杰 张庆力
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  52-57
    摘要: 卓越工程师的培养存在校内校外两个课堂,卓越工程师的成长道路分为形成期和成长期两个阶段,在分析卓越工程师培养标准的基础上,建立了卓越工程师的校内培养体系,在分析卓越工程师成长的前提上,培养学生...
  • 作者: 施达明 李嵩义 董志文 黄栋祥
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  58-66
    摘要: 目的:本研究旨在编制融合生家长参与量表,并检验家长参与量表的效度与信度。方法:利用文献分析、专家检阅编制量表的预试题项,并以项目分析、因素分析、信度分析来对融合生家长进行了预试。结果:项目分...

教育进展基本信息

刊名 教育进展 主编
曾用名
主办单位 汉斯出版社  主管单位
出版周期 双月刊 语种
ISSN 2160-729X CN
邮编 430200 电子邮箱 ae@hanspub.org
电话 027-867588 网址
地址 武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间

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