思维导图在数学教学中的应用研究

• 作者: 李静
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 思维导图 课堂教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1570字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.06.078

摘要

在传统的数学课堂教学中,教学通常都是以教师为中心而开展的,学生只能够在教学中被动地接受知识,这样的教学模式不利于培养和提升学生的创新精神和想象力,不利于学生获得全面的发展.但在初中数学教学中应用思维导图,则能够有效解决这些问题.基于此,文章针对思维导图在初中数学教学中的应用展开分析和研究.