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摘要:
在本科教育大众化的背景下,地方普通本科院校顺应时代发展要求,进行实践教学体系改革,具有重要意义.针对地方普通本科院校目前普遍存在的实验课程项目的覆盖面窄、某些技能培训难达熟练水平、到企业专业实践的力度不够、对理论和技能的综合应用能力不强等问题,结合泰州学院应用化学专业的实践教学实际,提出了推广"项目驱动式"实践教学模式、建设"可持续发展型"实验课程体系、开辟与建设"双创示范基地"、充分利用"开放实验室"、提前开展"毕业论文设计"、探索"本科—高职院校联合培养"模式等举措.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于应用型本科人才培养目标的 应用化学实践教学体系改革
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科 教育
关键词 实践教学 项目驱动 双创 开放实验室 联合培养
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G642
字数 3956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2018.03.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦平和 泰州学院医药与化学化工学院 12 17 2.0 4.0
2 王群 泰州学院医药与化学化工学院 12 7 1.0 2.0
3 李存福 泰州学院医药与化学化工学院 6 8 2.0 2.0
4 宋娟 泰州学院医药与化学化工学院 8 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (68)
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2018(3)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
实践教学
项目驱动
双创
开放实验室
联合培养
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