论思维素质培养在大学教学过程中的核心地位

• 作者: 丁洪波 曾万勇 胡申才
• 来源期刊: 武汉轻工大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思维训练 有效思维 大学教学 核心地位
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 102-108
• 页数: 7页
• 分类号: G642
• 字数: 10019字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7386.2018.02.019

摘要

笔者论述了思维训练在大学教学中的必要性、重要性、内容、途径、方法,介绍了美国大学教育的先进理念,即以培养思维能力为中心,并结合笔者的教学实践做一定的探索和阐释.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾万勇	武汉轻工大学生物与制药工程学院	11	14	3.0	3.0
2	胡申才	武汉轻工大学生物与制药工程学院	14	25	3.0	4.0
3	丁洪波	武汉轻工大学生物与制药工程学院	12	19	3.0	3.0