幼儿园班级环境创设现状研究——以福州市某幼儿园为例

• 作者: 王舒云
• 来源期刊: 西北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 班级环境创设 墙面创设 区域材料投放
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 101-107
• 页数: 7页
• 分类号: G613
• 字数: 8654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8539.2018.01.021

摘要

班级是幼儿主要活动场所之一,对幼儿有潜移默化的影响.而在实际创设中,班级环境主题的创设,大多为了美观而缺乏教育性;幼儿对墙面创设的参与性低,墙面的功能单一,墙面内容更换周期长;区域材料不完全符合幼儿的生活经验,功能固着、缺乏探究性,花费教师大量时间制作.针对问题从班级物质环境的墙面创设以及区域材料投放两个方面,对幼儿园班级环境创设提出若干建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王舒云	福建师范大学教育学院	2	3	1.0	1.0