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摘要:
工程教育专业认证是提高高等学校工程教育质量、推动工程教育体系改革、提升我国工程人才培养质量的重要措施.制药工程专业实践教学是学生实践和应用能力培养的重要教学环节.本文基于工程教育认证的核心理念和毕业要求,以当前制药工程实践教学中的实验课程体系、生产实习、课程设计和毕业设计(论文)等教学环节的现状为基础,为更好的提高实践教学的效果,结合教学过程中的体会,探讨制药工程专业实践教学的改革,为提升高校制药工程专业人才培养提供参考.
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文献信息
篇名 工程教育专业认证背景下的制药工程专业实践教学改革的探讨
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 工程教育专业认证 制药工程 实践教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学· 教育
研究方向 页码范围 5-7,12
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3337字 语种 中文
DOI 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2018.02.002
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育专业认证
制药工程
实践教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
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15
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