拨开迷雾,凸显本质——由“两角差的余弦公式”一课引发的思考

• 作者: 马燕青
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 余弦公式 三角函数 倍角公式 角差 恒等变换 直角三角形 拨开迷雾 起始课 教坛新秀 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G633.62

摘要

最近,笔者参加县教坛新秀课堂教学比赛,上课的主题是＂两角差的余弦公式＂.众所周知,本节课是人教A版必修4中第三章（三角恒等变换）的起始课,起到了承前启后的作用.一方面它是前面三角函数知识的继续与发展,是培养学生推理能力和运算能力的重要素材：另一方面又为后续的两角和差的正弦、正切,倍角公式等提供研究的平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马燕青		2	0	0.0	0.0