巧设情境,寓教于乐 ——浅谈如何构建快乐语文课堂

• 作者: 李冬梅
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 备教材 巧妙运用 快乐
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 2389字
• 语种: 中文

摘要

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"上课要有趣,课上得有趣,学生就可以带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考,对前面展示的真理感到惊奇和震惊."因此只有构建快乐课堂,打造快乐语文才能真正促进学生积极主动地学习,生动活泼地发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬梅	福建省晋江市成功中心小学梧山校区	1	0	0.0	0.0