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摘要:
本文提出翻转课堂是当前众多创新教学模式中较为突出的一种,分析当前高职数学教学中存在的问题,提出翻转课堂教学模式在高职数学教学中的重要性与优势,以及翻转课堂教学模式的实践流程和应用策略,以期提高高职数学教学效果.
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 翻转课堂教学 高职 数学教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育新技术
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦燕英 6 19 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂教学
高职
数学教学
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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