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摘要:
高校思想政治理论课教学的目标不仅是传授知识和培养大学生分析、解决问题的能力,而且更重要的是培养大学生具有坚定的马克思主义信仰,这样的教学才具有实效性.高校思想政治理论课教学应强化马克思主义信仰教育.什么是马克思主义信仰,为什么信仰马克思主义,怎样信仰马克思主义,这些关于马克思主义信仰的理论问题对于提高高校思想政治理论课教学实效性具有重要意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课应强化马克思主义信仰教育
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 高校思想政治理论课 马克思主义 信仰 教育
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 本科思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 122-125
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林美卿 115 412 12.0 17.0
2 苏百义 73 81 5.0 6.0
3 庄淑霞 8 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治理论课
马克思主义
信仰
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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