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摘要:
教育类创新型人才培养是创新型人才培养的前提和基础,是创新型人才培养师资队伍的来源,是创新教育教学观念转变的起点,是创新创业教育良性循环的切入口。培养和提升教育类创新型人才的核心素养,要修订教育类创新型人才培养方案,优化教育类创新型人才课程体系,健全教育类创新型人才实践平台,营造教育类创新型人才育人环境。
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文献信息
篇名 教育类创新型人才培养的实践探索
来源期刊 中国大学生就业 学科 教育
关键词 教育人才 创新型人才 课程体系 实践平台
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-49
页数 6页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱化民 34 39 2.0 5.0
2 王丹 48 127 6.0 10.0
3 葛玉良 34 124 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育人才
创新型人才
课程体系
实践平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国大学生就业
半月刊
1009-0576
11-4028/D
大16开
北京市西城区西直门外大街18号金茂大厦C
82-631
1999
chi
出版文献量(篇)
13126
总下载数(次)
1
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26143
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