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摘要:
阐述了青年教师教学比赛对教师教学能力成长的促动作用,并总结了我校青年教师教学比赛的成绩和基本经验,对进一步做好青年教师教学比赛,发挥“以赛促教”的作用进行了思考并提出建议.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教学比赛对青年教师教学能力培养的作用——以甘肃中医药大学为例
来源期刊 甘肃中医药大学学报 学科 教育
关键词 青年教师 教学比赛 教学能力
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16841/j.issn1003-8450.2018.03.30
五维指标
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1983(1)
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
教学比赛
教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃中医药大学学报
双月刊
1003-8450
62-1214R
大16开
兰州市定西东路35号
54-70
1984
chi
出版文献量(篇)
3848
总下载数(次)
2
总被引数(次)
20660
论文1v1指导