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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
成都大学青年教师大多数是非师范专业毕业的,没有经过严格的教育学、教学法、心理学的学习和教学训练,对教学方法、教育规律、学生心理、教学环节等方面都很生疏,教学经验缺乏.文章指出青年教师在教学内容、教学方法、教学管理和教师素养方面容易出现的问题,分析问题产生的原因,提出了解决问题的办法.
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青年教师
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教学问题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 青年教师在教学中易出现的问题及对策——以成都大学为例
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 青年教师 教学 问题 对策
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教师教育与发展
研究方向 页码范围 21-23
页数 分类号 G650
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.05.006
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作者信息
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1 孙俊梅 成都大学生物产业学院 22 61 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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