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摘要:
在数学课堂中,动态资源的生成可以使教师根据学生的学习需求随时对教学进行调控,以达到高效教学的目的,使 课堂 活力,让学生得到发展.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 例谈数学教学中动态资源的生成E略
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学教学 动态资源 生成 策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G623.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐古荣 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
动态资源
生成
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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