呼吸系统整合课程的实践和成效

• 作者: 周美佚 廖月玲 胡优敏 韩玉慧 黄莹 黄莺
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 系统整合课程 医学人才 教学改革 呼吸系统
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 上海交大医学院课程整合的改革与实践专栏
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 2361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2018.04.015

摘要

以呼吸系统整合课程为例,回顾并总结系统整合课程在教学改革实践中的成效和学生的反馈意见.实践表明,通过教学资源建设、人才师资培养、建立教学管理制度以及增强基础与临床教师的交流和合作等,有助于提高教学质量,为推广整合式课程教学方法及有效培养高层次的优秀医学人才奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩玉慧	上海交通大学基础医学院	4	172	2.0	4.0
2	黄莹	上海交通大学基础医学院	21	82	5.0	8.0
3	黄莺	上海交通大学基础医学院	5	8	1.0	2.0
4	廖月玲	上海交通大学基础医学院	2	0	0.0	0.0
5	周美佚	上海交通大学基础医学院	2	0	0.0	0.0
6	胡优敏	上海交通大学基础医学院	14	30	4.0	5.0