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聚焦学生奥数与教师生态
聚焦学生奥数与教师生态
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摘要：
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教师如何才能与学生建立和谐的师生关系
知识技能
了解关心
良师益友
家访
试论教师生命意义的遮蔽与澄明
教师生命
意义
遮蔽
澄明
人的生命
教育过程
社会活动
教育活动
教育的"误"与"悟":从"奥数教育"说开去
教育目的
教育观念
早期教育
奥数教育
"教师口语"教学师生互为主体教学观
教师口语
教学
互为主体
教学相长
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 聚焦学生奥数与教师生态 | ||
| 来源期刊 | 重庆与世界(学术版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（8） | 所属期刊栏目 | 第二届教师发展智库论坛论述 |
| 研究方向 | 页码范围 | 90-91 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3760字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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重庆与世界(学术版)
主办单位：
重庆市人民政府外事侨务办公室
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-7111
CN：
50-1011/D
开本：
16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
3418
总下载数（次）
6
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3374
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