中医辨证施护教学法初探

• 作者: 刘建军 刘永芬 周洁 康林之
• 来源期刊: 江西中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 中医 辨证施护 教学法
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 学术广角
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: R28
• 字数: 2095字
• 语种: 中文

摘要

针对目前中医辨证施护教学存在的主要问题,将MOOC加床边教学加翻转课堂的“混合式”教学,运用于中医辨证施护的教学中.经过实践,该“混合式”教学模式的效果显著,较好地提升了护理生的中医临床辨证思维能力及中医施护能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永芬		28	143	6.0	11.0
2	康林之		10	33	3.0	5.0
3	周洁		5	12	3.0	3.0
4	刘建军		14	49	4.0	6.0