开启数学阅读的智慧之窗——有感于张景中的科普读物

• 作者: 王鹏远
• 来源期刊: 科普创作
• 学科: 教育
• 关键词: 数学阅读 数学家 中学生 张景中 几何定理机器证明 微积分 科普读物
• 年，卷（期）: kpcz_2018,（4）
• 页码范围: 18-23
• 页数: 6页
• 分类号: G633.6

摘要

阅读是当前语文教学的弱项,更是数学教学的短板。语文教学起码还离不开教科书,对于数学教学而言,教科书几乎都变得无足轻重了。大多数学生并没有认真阅读教科书的习惯,他们把教科书仅仅视为可从中找到教师布置作业的一本习题册。教科书不是读不明白,就是对由数学符号、公式、定理呈现的课文感到枯燥,读起来没有味道,没什么好读的。当前市面上流行的教辅材料大多也是应对考试的变相习题册加上一些对知识点的生硬解读(如一课一练、同步辅