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摘要:
幼儿时期是一个人语言发展的关键时期,幼儿只有掌握了语言这一基本技能,才能正确地表达内心的想法.语言表达能力的提升有助于幼儿加深对世界的认知和了解,有助于幼儿具备正常的人际交往能力.幼儿时期语言教学的重点是培养幼儿敢说、想说、能说、会说的语言能力.
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培养
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文献信息
篇名 浅析幼儿语言能力的培养
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 幼儿教学 语言能力 语言习惯
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 1644字 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿教学
语言能力
语言习惯
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