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摘要:
目的 探讨健康行为习惯与学习成绩的关系,为中学生健康素质教育策略提供依据.方法 运用自制问卷对杭州市发达、中等、欠发达地区共21所初高中6 245名学生健康行为习惯及学习成绩进行调查,采用卡方检验比较两者的差异及趋势,用二元Logistic回归法进一步比较城乡、男女中学生健康行为习惯与学习成绩的关系.结果 除偏食行为外,学习成绩好、中、差三组中学生不良行为习惯报告率差异均具有统计学意义(P<0.01),且两者呈现负相关态势.多因素分析显示,不吃早餐行为对中学生成绩的影响具有普遍性(P<0.01),缺乏体育锻炼行为对城区学生成绩的影响尤为明显(P<0.01),女生被孤立、饮酒、电子游戏成瘾行为和男生有离家出走意念的,表现出更差的学习成绩(P<0.01).结论 树立中学生生活、心理、社会适应健康行为及习惯,是当下提升中学生学习成绩和实现我国健康教育、人格教育和素质教育策略的切入点和路径之一.
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文献信息
篇名 中学生健康行为习惯与学习成绩关系研究
来源期刊 中国社会医学杂志 学科 教育
关键词 中学生 健康 行为习惯 学习成绩 协同发展
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 社会因素与健康
研究方向 页码范围 484-487
页数 4页 分类号 G637.8
字数 3612字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5625.2018.05.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小合 杭州师范大学医学院卫生事业管理系 111 1146 20.0 30.0
2 陈洁 杭州师范大学医学院卫生事业管理系 17 48 4.0 6.0
3 冯婉 杭州师范大学医学院卫生事业管理系 6 93 5.0 6.0
4 钱宇 杭州市第一人民医院医务科 14 114 6.0 10.0
5 郑国管 杭州师范大学医学院卫生事业管理系 10 100 5.0 10.0
6 汪慧 杭州师范大学医学院卫生事业管理系 9 100 5.0 9.0
7 任佳焌 杭州师范大学医学院卫生事业管理系 3 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
健康
行为习惯
学习成绩
协同发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国社会医学杂志
双月刊
1673-5625
42-1758/R
16开
武汉市航空路13号华中科技大学同济医学院内
1983
chi
出版文献量(篇)
2930
总下载数(次)
8
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