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摘要:
中国画的学习过程不仅是对中国传统绘画艺术的继承,也是发扬中国的传统文化艺术;中国画不仅是绘画语言形式,更是具有深厚中国人文精神内涵和哲学意味的文化形式.在青少年校外活动中开展国画教学,是提高学生文化素养和审美认知的有效策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 校外活动中开展国画教学之我见
来源期刊 青海教育 学科
关键词 校外活动 国画教学 文化素养 审美认知
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 健与美
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1545字 语种 中文
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1 杨发奎 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校外活动
国画教学
文化素养
审美认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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