多种途径培养学生的口语交际能力

• 作者: 邓高丽
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 生物学
• 关键词: 口语交际教学 语言文明 日常口语 人际沟通 春天来了 口语交际课 师生角色 生生互动 霍姆林斯基 多媒体功能
• 年，卷（期）: xxywjxyd,（2）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: Q813.11

摘要

口语交际是人们在日常生活、学习和工作中以语言为工具进行的一项交流信息和思想感情的活动。2011年版《语文课程标准》明确指出：＂具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。＂＂学说普通话,逐步养成讲普通话的习惯。＂因此,培养学生口语交际能力,加强口语交际教学,是每一位教师的重要任务。

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1	邓高丽		1	0	0.0	0.0