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“以学习者为中心”的高校教学转型探析:信息技术发展的视角
“以学习者为中心”的高校教学转型探析:信息技术发展的视角
作者:
刘小强
梅国平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
高校教学
学习
信息交流
传播方式
人类历史
摘要:
一、信息技术的发展就是学习权力和自由的发展 教学从某种意义来说是人与人之间的信息交流,信息技术的发展对教学的形式和效率产生重要的影响。信息技术主要表现在四个方面:表达符号、载体种类、复制方式和传播方式。在人类历史上,信息技术在这几个方面发生了几次重大革命,每一次革命都从根本上“形塑”了教学的形态。
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篇名
“以学习者为中心”的高校教学转型探析:信息技术发展的视角
来源期刊
高教文摘
学科
工学
关键词
信息技术
高校教学
学习
信息交流
传播方式
人类历史
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
TP3
字数
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DOI
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高教文摘
主办单位:
南京理工大学高等教育研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
702
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