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摘要:
在线开放课程的出现,促进了高等教育教学模式转变与教育质量提升,高等教育资源数字化趋势也越发明显.文章简要分析了在线开放课程现状与存在的问题,从课程资源平台构建、课程资源内容、资源共享、资源质量改善等方面提出了在线开放课程资源的建设路径.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校在线开放课程资源建设路径探索
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 在线开放课程 课程资源 建设路径 高校
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 资源建设与共享
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G40-057
字数 5361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2018.12.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾波 河南科技大学网络信息中心 8 20 3.0 4.0
2 张治学 河南科技大学网络信息中心 10 27 4.0 4.0
3 李姗姗 河南科技大学网络信息中心 12 19 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (25)
共引文献  (295)
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
在线开放课程
课程资源
建设路径
高校
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中国教育信息化·高教职教
月刊
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