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摘要:
民族音乐教育是培养少年儿童成为全面发展的创新型人才的重要组成部分.中小学生是祖国的希望和栋梁,让他们从小接受民族音乐教育,不仅可以培养他们的音乐素养,而且能够进一步弘扬民族音乐文化.
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中小学音乐教学
传承
发展
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探析民族音乐在高中音乐教育中的意义
民族音乐
高中音乐
教育意义
探析民族音乐在高中音乐教育中的意义
民族音乐
高中音乐
教育意义
发扬、传承——初中音乐教育中民族音乐的价值剖析
初中音乐教育
民族音乐
价值
发扬
传承
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民族音乐在中小学音乐教育中的应用
来源期刊 艺海 学科
关键词 民族音乐 中小学音乐教学 应用
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 2852字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2018.05.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王璐璐 湖南师范大学音乐学院 5 7 1.0 2.0
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐
中小学音乐教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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