关于高师院校师范生培养目标的几点思考

• 作者: 李孝川 王亚
• 来源期刊: 西北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高师院校 师范生 培养目标
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教师教育与学校管理
• 页码范围: 40-44
• 页数: 5页
• 分类号: G652
• 字数: 7549字
• 语种: 中文

摘要

传统师范教育整体培养模式的“大学化倾向”,导致师范生在教学技能等方面存在突出问题;在地方高师院校应用型方向改革、师范教育转向教师教育以及“实践取向”的教师专业化发展等多重话语背景下,必然要突出教育实践能力特别是教学技能等方面的重要性;因此,探索和创新师范生教育实践能力培养对策显得尤为迫切.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李孝川	云南师范大学教育科学与管理学院	42	61	4.0	5.0