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摘要:
在翻译教学中,学习者出现的词汇、语法、语篇连接以及语用翻译等偏误,既是学习者学习的难点,也是教师教学的重点.分析了学习者在汉英翻译中不自觉地对目的语产生的这类偏离,阐释其成因并提出解决方案,进一步阐述偏误分析在翻译教学中的运用是非常有必要的.
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文献信息
篇名 偏误理论下大学生汉英翻译偏误探析
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 文学
关键词 翻译教学 偏误分析 汉英翻译
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 H315.9
字数 2591字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2018.02.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芬 湖南农业大学外国语学院 25 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻译教学
偏误分析
汉英翻译
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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