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“角色转化”在高三化学复习中的巧用
“角色转化”在高三化学复习中的巧用
作者:
戴妙霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高三
定位
角色转化
摘要:
近年来高考命题立意在于贯彻国家“一体四层四翼”的改革思想,命卷时更注重联系生活实际,选取与环境保护、生产生活安全相关的去情景化题目,体现公平、公正的原则,同时更能体现化学学科价值,确保为国家选出最“需要”的人才,从而更好的服务于社会。那么,如何将教学目标贯穿于课堂,并提高高三化学的复习成效,是每位一线老师从未停止的追求,笔者在认真研读了高考考试大纲,仔细研究了近几年的高考真题卷后,对如何高效开展高三化学复习有几点粗浅的见解,供大家参考。
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篇名
“角色转化”在高三化学复习中的巧用
来源期刊
读与写(教师)
学科
教育
关键词
高三
定位
角色转化
年,卷(期)
dyxjs_2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
194-194
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
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戴妙霞
1
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2018(0)
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高三
定位
角色转化
研究起点
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读与写:教师
主办单位:
四川省南充市文化教育交流中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-1578
CN:
51-1650/G4
开本:
出版地:
四川省南充市育英路131号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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