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摘要:
在分析近三年全国理综卷1和全国理综卷2中的力学综合题的特点基础上,提出了用思维导图解力学综合题的方法,并用实例加以说明。思维导图的应用可以训练学生思维、提高物理复习效果、并有利于提高学生解题效率,减轻学业负担。
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单元总结
知识点
高中物理解题思维障碍及消除策略
高中生
物理
解题
思维性障碍
浅谈运用"思维导图"训练初中英语阅读理解微技能
思维导图
阅读微技能
解题思路
在解题中培养学生的逻辑思维能力
算法
物理解题
逻辑思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思维导图应用于物理解题
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 思维导图 物理解题 学习效率
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁益民 湖北大学物理与电子科学学院 56 156 6.0 7.0
2 杨玲 湖北大学物理与电子科学学院 6 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
物理解题
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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