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摘要:
针对传统教学模式中教学资源信息少和互联网教学自主监管少等问题,探索互联网支持的智慧教学与传统教学模式相结合的新型教学模式,并在实践性强的建筑工程测量课程教学中加以应用。对建筑工程测量课程教学进行了闭合循环思路设计,给出了具体改革方案,课后反馈表明该教学模式激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。
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文献信息
篇名 智慧教学与传统模式相结合的教学改革探索——以建筑工程测量课程教学为例
来源期刊 陕西交通职业技术学院学报 学科 教育
关键词 智慧教学 建筑工程测量 翻转课堂
年,卷(期) sxjtkjyj_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-120
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨建宁 陕西交通职业技术学院建筑与测绘工程学院 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
智慧教学
建筑工程测量
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西交通科教研究
季刊
西安市经济技术开发区文景19号
出版文献量(篇)
1047
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3
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