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摘要:
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浅谈新课改背景下班主任的角色定位
新课改
班主任
角色意识
角色定位
班主任工作点滴谈
心得体会
具体做法
提高素养
组织专题培训,完成班主任角色定位
培训
自修反思
榜样示范
职业道德
班主任
浅议如何开展大学班主任工作
高职院校
班主任
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 谈班主任如何摆脱角色焦虑
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 经验班主任
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号
字数 3495字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁晓光 2 4 1.0 2.0
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参考文献  (0)
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2018(1)
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期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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