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摘要:
一、问题认识米是人教版小学数学教材二年级上册第一单元的教学内容,是在学生已经认识长度单位厘米并会用厘米测量物体的基础上进行教学的。本节课的教学,学生通过感受测量比较长的物体使用学生尺太麻烦,引出用米尺量,并借助画一画、比一比、量一量等数学活动建立起1米的长度概念,知道1米=100厘米。
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文献信息
篇名 “认识米”教学研究报告
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 教学研究 小学数学教材 长度单位 二年级上册 教学内容 数学活动 人教版 学生
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号 G420
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教学研究
小学数学教材
长度单位
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教学内容
数学活动
人教版
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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