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摘要:
从文化的族群来源来说,西方国家的文化多样性主要是由移民群体与土著群体共同决定的,与此不同,中国的文化多样性主要是由中华民族多元一体的格局所决定的。按照费孝通所说,中华民族作为一个“自在的民族实体”是几千年的历史过程所形成的,“它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和融合,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。”
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文献信息
篇名 文化多样性与学校教育
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 文化多样性 学校教育 中华民族 移民群体 共同决定 西方国家 多元一体 民族实体
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G41
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1 陈学金 北京市社会科学院社会学研究所 11 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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文化多样性
学校教育
中华民族
移民群体
共同决定
西方国家
多元一体
民族实体
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