利用极课大数据 改善物理习题教学效果

• 作者: 孙伟军 董耀 赵靖
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 极课大数据 物理习题 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

本文以极课大数据软件为利用契机,从整体学情分析,个性指导,课堂问答模式探索,家校联系等方面探讨物理习题教学的改进方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵靖		1	0	0.0	0.0
2	孙伟军		1	0	0.0	0.0
3	董耀		1	0	0.0	0.0