论数字游戏的发展历程及其对设计教育的启示

• 作者: 吴小勉
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 数字游戏 设计教育 游戏设计
• 年，卷（期）: ysjy_2018,（24）
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: J5-4

摘要

对于设计史的分析和研究有助当代设计教育的发展,对数字游戏发展历程的归纳和剖析,也有助于当代数字媒体艺术教育的反思和进步。文章通过对数字游戏硬件的发展历程以及数字游戏设计特点的梳理和分析,研究了数字游戏的发展历程对设计教育的启示。提出当代设计教育应当重视设计标准化理念,应理解设计教育与社会发展有着高度的相关性,应思考如何教育学生正确面对设计中的失败与挫折。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小勉	苏州科技大学传媒与视觉艺术学院	6	5	1.0	2.0