游戏化课堂应答系统在程序设计教学中的应用

• 作者: 张崇明 张玉 朱燕飞 李传江 汪春梅
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂应答系统 Kahoot! 游戏化教学 C语言程序设计
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 装备在线
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G652
• 字数: 3370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.06.014

摘要

随着社会对理工科毕业生编程能力要求的日益提高,急需通过教学过程的改进来增强程序设计类课程的教学效果.介绍Kahoot!这一游戏化课堂应答系统,以及把它应用于"C语言程序设计"课程的教学实践过程.实践经验表明,该系统的使用提高了学生的课堂参与度和学习积极性,改善了教师的授课效果,进而提高了总体教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李传江	上海师范大学信息与机电工程学院	59	195	8.0	11.0
2	汪春梅	上海师范大学信息与机电工程学院	23	126	7.0	10.0
3	张崇明	上海师范大学信息与机电工程学院	15	61	5.0	7.0
4	张玉	上海立信会计金融学院继续教育学院	1	1	1.0	1.0
5	朱燕飞	上海师范大学信息与机电工程学院	1	1	1.0	1.0