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摘要:
面向现代计算机学科对学生创新创业能力全面培养的要求,综合性大学如何利用多学科优势,建立人才培养体系是当前面临并亟待解决的重要问题,因此必须改革人才培养体系.针对以安徽大学为例的综合性大学计算机专业创新创业人才培养中存在的问题,作者等人创建了"四位一体"的知识链育人模式,夯实理论知识,为学生的创新创业能力培养打下坚实的基础.
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计算机科学
专业素养
应用型人才
教育模式
改革创新
以 “四位一体”为核心探索地方高校传媒人才培养新路径—以河套学院为例
河套学院
人才培养
地方高校
传媒人才
“四位一体”
大学计算机基础课程的实践与探索
大学
计算机基础
发展策略
内容分析
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文献信息
篇名 基于"四位一体"知识链的综合性大学计算机类人才培养模式——以安徽大学计算机科学与技术学院为例
来源期刊 合肥师范学院学报 学科 教育
关键词 计算机 人才培养模式 知识链 四位一体
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G648
字数 1866字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕平 安徽大学计算机科学与技术学院 148 1556 21.0 32.0
2 赵姝 安徽大学计算机科学与技术学院 82 555 13.0 19.0
3 李学俊 安徽大学计算机科学与技术学院 58 392 12.0 17.0
4 陈洁 安徽大学计算机科学与技术学院 48 232 8.0 13.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (72)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
人才培养模式
知识链
四位一体
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
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15106
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