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摘要:
目的 了解预防医学本科生毕业离校前公共卫生执业医师技能和知识培训需求及必要性,为开展毕业前专业技能和知识培训提供参考依据.方法 采用自行设计的问卷对右江民族医学院2016和2017届预防医学专业毕业班本科生131人进行调查,内容主要分成2部分,第1部分主要是学生的基本信息;第2部分为学校安排的公共卫生执业医师技能和知识的培训内容和培训必要性的相关选项.结果 右江民族医学院2016和2017届预防医学专业毕业班本科生共131人.80.15%(105人)以上的学生均认为各培训内容的学时安排较合理,但分别有17.56%(23人)、15.27%(20人)认为卫生统计学(6学时)、流行病学(6学时)的学时量安排过少;10.69%(14人)、10.69%(14人)认为职业卫生与职业医学(5学时)、环境卫生学(5学时)的学时量安排过多.80.15%(105人)认为应该开展相关内容的培训,19.85%(26人)、19.85%(26人)、15.27%(20人)和15.27%(20人)认为没有必要开展职业卫生与职业医学、社会医学、营养与食品卫生学和环境卫生学方面的技能和知识培训.认为不必要培训的最主要原因是距离执业医师考试时间还比较长,现在培训意义不大(73人次、占52.14%).结论 预防医学本科毕业生离校前公共卫生执业医师技能和知识培训是有必要的,但在培训学时和内容的安排上应紧扣考试相关规定和考试大纲要求.
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文献信息
篇名 预防医学本科生公共卫生执业医师技能和知识培训需求及必要性分析
来源期刊 预防医学论坛 学科 医学
关键词 公共卫生执业医师 技能培训 本科生 预防医学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 725-727
页数 3页 分类号 R192
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 漆光紫 49 174 7.0 9.0
2 李卓昕 2 0 0.0 0.0
3 韦雨露 2 0 0.0 0.0
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