基于分布式认知理论的大学英语移动学习研究

• 作者: 陆晓华
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 分布式认知 大学英语 移动学习 学习资源 优化策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3458字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网时代的到来以及网络信息技术的迅速发展,移动学习成为一种新型学习方式.该文以分布式认知理论为依据,对高职院校大学生的英语移动学习现状展开调查,就如何提高大学英语移动学习成效提出优化策略,旨在建立"以学生为中心"的个性化学习方式,提高大学生英语移动学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆晓华		9	5	1.0	2.0