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小学数学合作学习问题策略的实践与思考
小学数学合作学习问题策略的实践与思考
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摘要：
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小学数学小组合作学习策略的探析
合理分组
问题情境
参与程度
初中数学合作学习的实践与思考
合作学习
课堂教学
教学评价
小学数学综合实践活动中小组合作学习有效策略研究
小学数学
实践活动
小组合作学习
小学美术实施合作学习的策略思考
小学美术
合作学习
综合实践
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期刊影响力
家长(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-7485
CN：
12-1254/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5617
总下载数（次）
17
总被引数（次）
53
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