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积极推进双语教育课程改革实验——江西省九江双语实验学校特色办学探索
积极推进双语教育课程改革实验——江西省九江双语实验学校特色办学探索
作者:
李庐清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础教育
教育国际化
双语教育
办学方略
摘要:
基础教育在"建设教育强国"的征程中任重道远.基础教育只有把握国家发展和世界发展的大势,服务国家发展战略,积极开展具有前瞻性的课程改革,才能更好应对前进道路上的各种挑战,赢得自我发展的主动权.通过实施双语教育课程改革,走出一条基础教育国际化的路子,无疑可以作为义务教育阶段学校办学的有效方略.
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课程规划
课程实施
特色发展
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模拟电子技术
实验
双语教学
有机化学实验双语教学课程体系改革与探索
有机化学实验
双语教学
课程建设
教学方法
内容分析
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引文网络
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文献信息
篇名
积极推进双语教育课程改革实验——江西省九江双语实验学校特色办学探索
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
基础教育
教育国际化
双语教育
办学方略
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
专题
研究方向
页码范围
6-9
页数
4页
分类号
G47
字数
3298字
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
单位
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1
李庐清
2
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基础教育
教育国际化
双语教育
办学方略
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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4618
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2
总被引数(次)
1353
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