作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基础教育在"建设教育强国"的征程中任重道远.基础教育只有把握国家发展和世界发展的大势,服务国家发展战略,积极开展具有前瞻性的课程改革,才能更好应对前进道路上的各种挑战,赢得自我发展的主动权.通过实施双语教育课程改革,走出一条基础教育国际化的路子,无疑可以作为义务教育阶段学校办学的有效方略.
推荐文章
科学构建办学策略 打造特色品牌学校——山东省临沂市沂州实验学校特色发展纪实
办学策略
实验学校
临沂市
山东省
科学构建
特色发展
品牌学校
沂州
模拟电子技术实验课程双语教学探索
模拟电子技术
实验
双语教学
有机化学实验双语教学课程体系改革与探索
有机化学实验
双语教学
课程建设
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 积极推进双语教育课程改革实验——江西省九江双语实验学校特色办学探索
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 基础教育 教育国际化 双语教育 办学方略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G47
字数 3298字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庐清 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基础教育
教育国际化
双语教育
办学方略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
论文1v1指导