基于物理创新实验班模拟电路双语教学的研究

• 作者: 刘渊声 李瑜 李锦 杨继庆 胡静
• 来源期刊: 中国医学物理学杂志
• 关键词: 双语教学 模拟电路 教学改革 PPT翻译
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 医学物理教育
• 页码范围: 4205-4208
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-202X.2013.03.026

摘要

目的:构建适合物理创新实验班专业课程的双语教学体系,改革以往的教学模式和教学方法,建立一个多层次、立体化的实践教学模式.方法:基于现代双语教学的要求和特点,结合国内外双语教学的经验,抓住现代社会对新型、高层次、复合型双语人才的需求这一机遇,以物理学创新实验班为改革试点,对双语教学进行进一步的探讨,透彻的分析双语教学面临的问题与挑战,提出了切合实际的改革策略和改革方法.结果:建立的模拟电路新的双语课程体系和内容框架,为贯彻“少而精”与“博而通”教学原则奠定了坚实的基础,更益于学生掌握模拟电路的科学内涵.经过教学实践,较为成功地完成了模拟电路课程教学任务.结论:实施双语教学是实现高等教育国际化,培养面向现代化、面向未来、面向世界的复合型人才的有效途径,因此将成为我国高等教育改革发展的必然趋势.为建立一整套规范完善的双语教学模式,从双语教材的选择、双语教师的培养,到教学方法的更新完善,都有待于教育工作者大胆探索、不断实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘渊声	第四军医大学生物医学工程系	29	192	6.0	13.0
2	杨继庆	第四军医大学生物医学工程系	125	694	13.0	19.0
3	胡静	陕西师范大学物理学与信息技术学院	35	102	6.0	9.0
4	李锦	陕西师范大学物理学与信息技术学院	44	345	9.0	17.0
5	李瑜	陕西师范大学物理学与信息技术学院	6	15	3.0	3.0