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摘要:
基于2016年的调查及2004年的资料,比较分析了普通高等学校药学、药物制剂、临床药学、药事管理、药物分析、中药学、中药资源与开发、中药制药、中草药栽培与鉴定等药科类专业的物理基础课程的学时情况,指出了当前存在的主要问题与对策.
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文献信息
篇名 药科类专业物理基础课程学时的比较分析
来源期刊 物理与工程 学科
关键词 药学教育 物理学 学时 对比分析
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 学术研讨论文选登
研究方向 页码范围 94-100
页数 7页 分类号
字数 6642字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-7104.2018.05.019
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
药学教育
物理学
学时
对比分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理与工程
双月刊
1009-7104
11-4483/O3
大16开
北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部
82-250
1981
chi
出版文献量(篇)
2772
总下载数(次)
9
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