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翻译继续教育领域口译教学新模式探索——来自IVY项目的启示
翻译继续教育领域口译教学新模式探索——来自IVY项目的启示
作者:
彭雪姣
蒋莉华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻译继续教育模式
虚拟现实(VR)
IVY项目
摘要:
翻译的继续教育是院校教育的延续.随着国内口译服务市场需求的增加,亟需建立一种高端翻译培养体制,以便翻译从业人员在工作中不断累积经验和继续学习.有鉴于此,本文将基于口译继续教育模式和终身学习的理念,从虚拟现实(VR)环境的设置、用户体验和语料库建设方面介绍欧盟的IVY项目,为探索国内继续教育领域口译教育新模式提供借鉴.
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篇名
翻译继续教育领域口译教学新模式探索——来自IVY项目的启示
来源期刊
中国翻译
学科
文学
关键词
翻译继续教育模式
虚拟现实(VR)
IVY项目
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
翻译教学
研究方向
页码范围
41-46
页数
6页
分类号
H059
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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主办单位:
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出版周期:
双月刊
ISSN:
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CN:
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开本:
16开
出版地:
北京阜外百万庄大街24号
邮发代号:
2-471
创刊时间:
1979
语种:
chi
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