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摘要:
软件工程课程是计算机专业的一门专业核心课程,为了能够获得更好的教学效果,培养出高素质的应用型人才,论文对软件工程课程教学进行了分析和研究,提出了课程内容安排、课堂教学方法、实验教学、考核方式等方面的改进措施,实际教学过程的应用表明教学改革取得了良好的教学效果。
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文献信息
篇名 面向应用型人才培养的软件工程课程教学改革研究
来源期刊 社会科学前沿 学科 工学
关键词 软件工程 应用型人才 任务驱动 软件开发流程
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 915-918
页数 4页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋金玲 38 133 8.0 10.0
2 林琢 14 19 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
应用型人才
任务驱动
软件开发流程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学前沿
月刊
2169-2556
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
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