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摘要:
新时代思想政治理论课教学的主要任务是将中国化马克思主义最新思想成果融入个体的思想观念中,使其思想行为发生转变,要实现这一转变也要处理好“变”与“化”之间的关系。新时代思想政治理论课在教学中既要关注世界形势之变、中国社会发展之变、个体需求之变,也要看到这一转变需要一个转化、内化和外化的长期过程。对此,思想政治理论课教学要在“变”中求“化”,做到应世界形势之变拓宽学生的全球视野,顺中国发展之变培育学生的中国情怀,因个体需求之变强化教师的育人使命。
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文献信息
篇名 新时代思想政治理论课教学的“变与化”
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 思想政治理论课 “变与化” 转化 内化 外化
年,卷(期) bjjydy_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-86
页数 5页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 简臻锐 中央财经大学马克思主义学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
“变与化”
转化
内化
外化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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21
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