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摘要:
随着教育事业的不断发展,传统的教育方式已无法满足当今社会的发展需求.小学语文教学的任务不仅传递知识,而且也要重视学生的情感教育.情感教育强调要建立教师、学生、知识三者的友好关系,让学生在学习过程中能够感受到温暖,从而提高学习效率.本文从小学语文教学中情感教学的应用入手,挖掘其中的规律与原则.
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情感
渗透
策略
小学语文教学中情感教育的实践
小学语文
情感教育
品格素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中情感教育的渗透
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 情感教学 策略
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1364字 语种 中文
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